Uvjeti u kojima se stječu kompetencije propisani su Državnim pedagoškim standardom srednjoškolskog sustava odgoja i obrazovanja (Narodne novine, broj 63/2008 i 90/2010) i Pravilnikom o načinu organiziranja i izvođenja nastave u strukovnim školama (Narodne novine, broj 140/2009 i 130/2020).

Materijalni uvjeti:

Standardna učionica opremljena projektorom, zaslonom, računalom za nastavnika s instaliranom potrebnom programskom potporom, pristupom internetu i/ili lokalnoj mreži.

Specijalizirana učionica opremljena pločom, projektorom, zaslonom, računalom za nastavnika s instaliranom potrebnom programskom potporom, pristupom internetu i/ili lokalnoj mreži, radnim stolovima s umreženim računalima za polaznike, potrebnom programskom potporom i odgovarajućim priključcima, mjernim instrumentima, opremom i edukacijskim energetskim modelima za vježbe iz toplinskih strojeva i uređaja.

Kadrovski uvjeti:

Najmanje razina 6 HKO-a (preddiplomski sveučilišni studij, preddiplomski stručni studij) odgovarajućeg profila.

Specifična znanja povezana sa skupom ishoda učenja mogu biti stečena formalnim obrazovanjem, neformalnim i informalnim učenjem. Ishodi učenja mogu se ostvarivati neformalnim i informalnim učenjem.

isto 

Provjera i vrjednovanje propisani su Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi (Narodne novine, broj 87/2008., 86/2009., 92/2010., 105/2010-isp., 90/2011., 5/2012., 16/2012., 86/2012., 126/2012., 94/2013., 152/2014., 7/2017., 68/2018., 98/2019. i 64/2020.) i Pravilnikom o načinima, postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi (Narodne novine, broj 112/2010., 82/2019. i 43/2020.).

Ishodi učenja provjeravaju se usmeno i/ili pisano i/ili vježbom i/ili problemskim zadatkom i/ili projektnim zadatkom.

1. Opisati termodinamičke cikluse motora s unutarnjim izgaranjem. Na primjeru osnovnih procesa u stapnim strojevima s unutarnjim izgaranjem izračunati veličine stanja u pojedinim točkama procesa, izmijenjenu toplinu i rad te prikazati proces u toplinskim dijagramima.

2. Interpretirati funkcije osnovnih dijelova i sklopova motora s

unutarnjim izgaranjem. Na realnom primjeru ili 3D simulaciji prikazati i objasniti osnovne dijelove i sklopove motora.

3. Prezentirati procese izgaranja goriva u toplinskom stroju i način iskorištavanja energije.

4. Usporediti različite toplinske strojeve obzirom na vrstu goriva, namjenu, radne parametre, dijelove strojeva i način rada.

5. Usporediti različite toplinske strojeve obzirom na namjenu, radne parametre, konstrukciju i način rada.